Verdachtsklärung sexueller Missbrauch

Kursnr.
26JX0009
Datum
Nach Vereinbarung
Dauer
Nach Vereinbarung
Gebühr
Nach Vereinbarung

Sexueller Missbrauch an Kindern und Jugendlichen ist ein tiefgreifendes Vergehen, das schwerwiegende Folgen für die Betroffenen und ihr Umfeld hat. Im Rahmen dieses Workshops werden zwei zentrale methodische Ansätze vorgestellt:

1. Der Simultane Mehrperspektiven-Ansatz (nach Dr. Katharina Maucher):

Dieser Ansatz zielt darauf ab, sexuelle Missbrauchsfälle multiperspektivisch zu betrachten. Die Teilnehmer*innen lernen, wie verschiedene Sichtweisen und Informationen zusammengeführt werden können, um eine möglichst umfassende Einschätzung der Situation zu erlangen. Es geht darum, die Perspektiven von Opfern, Tätern, Institutionen und der Gesellschaft als Ganzes systematisch zu berücksichtigen.

2. Die Methode der Nullhypothese:

Diese Methode stellt einen paradigmatischen Wechsel dar: Statt in Verdachtsfällen nach Beweisen zu suchen, dass jemand pädosexuell ist, geht es darum, sicherzustellen, dass kein Risiko besteht. Die Nullhypothese besagt, dass der Verdacht auf sexuellen Missbrauch so lange aufrechterhalten wird, bis durch präzise Abklärung ausgeschlossen werden kann, dass ein Risiko für das Kind besteht. Dieser präventive Ansatz fordert von Fachkräften eine kritische Auseinandersetzung mit Unsicherheiten, „Bauchgefühl“, sowie strukturellen Einflüssen (Organisationsversagen).

Ziele des Workshops:

Vermittlung von Wissen und Techniken zur Prävention und Intervention in Fällen von sexuellem Missbrauch. Exemplarische Erfahrung mit der SIMPA-Methode zur differenzierten Analyse von Missbrauchsfällen. Einführung in die Methode der Nullhypothese als bewusste und reflektierte Arbeitsweise im Verdachtsfall. Austausch von Praxisbeispielen und interdisziplinärer Diskussion über Herausforderungen und Dilemmas in der Arbeit mit betroffenen Kindern, Jugendlichen, Familien und Organisationen.

Ablauf:

- Input zu den Methoden

- Besprechung von Fallstudien oder Fälle der Teilnehmenden

- Praxisnahe Übungen zur Anwendung


Hinweise:

- Bei dem Angebot handelt es sich um einen halbtägigen Inhouse-Kurs.

- Inhouse-Anfragen müssen vollständig (!) ausgefüllt werden. Bitte machen Sie Angaben dazu, ob Sie ein KVJS-Mitglied sind. Des Weiteren benötigen wir die Angaben zu Ihrem Träger, Zeitraum und Ort, der Teilnehmendenzahl und der Zielgruppe.

- Bitte beachten Sie, dass das Angebot der Inhouse-Veranstaltungen begrenzt ist.

- Bitte fragen Sie das Inhouse-Angebot nur an, wenn Ihr Teilnehmendenkreis zur unten angegebenen Zielgruppe gehört.


Zielgruppe

Fachkräfte des Allgemeinen Sozialen Dienstes (ASD), Träger von Kindertageseinrichtungen