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Veranstaltung "Modul 4: Soziale Teilhabe – Leistungsarten Qualifizierungsreihe Sachbearbeitung" (Nr. 0017) wurde in den Warenkorb gelegt.
Der KVJS bietet viele Fortbildungen als reines Online-Seminar an. Dies ermöglicht eine flexible, ortsunabhängige Teilnahme. Auf dieser Seite ist das aktuelle Angebot zu finden. Alternativ sind die Fortbildungen auch unter den jeweiligen Themen-Kacheln gelistet.
Nutzungshinweise zur Teilnahme an Online-Seminaren, sowie zu den Videokonferenzplattformen finden Sie hier.

Online-Lernen

Der KVJS bietet viele Fortbildungen als reines Online-Seminar an. Dies ermöglicht eine flexible, ortsunabhängige Teilnahme. Auf dieser Seite ist das aktuelle Angebot zu finden. Alternativ sind die Fortbildungen auch unter den jeweiligen Themen-Kacheln gelistet.
Nutzungshinweise zur Teilnahme an Online-Seminaren, sowie zu den Videokonferenzplattformen finden Sie hier.





Anmeldung möglich

Modul 4: Soziale Teilhabe – Leistungsarten
Qualifizierungsreihe Sachbearbeitung

Mi. 22.04.2026
Online-Seminar
90,00 € (inkl. MwSt.)
Mit dem Seminar wird den Teilnehmenden ein Überblick über die Leistungsarten der Sozialen Teilhabe für Menschen mit Behinderungen vermittelt. Es werden Erfahrungen diskutiert sowie Praxisfälle beraten.

Schwerpunkte sind:
- Leistungen zur Sozialen Teilhabe, insbesondere Ausführungen zu den Assistenzleistungen
- Rechtliche Grundlagen
- Einsatz von Einkommen und Vermögen mit Ausnahmeregelungen
- Leistungsgewährung und Leistungsformen (unter anderem Persönliches Budget)
- Praxisbeispiele

Dieses Modul ist Teil der Qualifizierungsreihe Sachbearbeitung.

Um optimal auf Ihre Fragen und Bedarfe eingehen zu können, wäre es hilfreich, wenn Sie Ihre Fragen oder Fallgestaltungen bis drei Wochen vor Veranstaltungsbeginn an fortbildung@kvjs.de senden.

Die Online-Veranstaltung wird mit der Software MS Teams durchgeführt.
weitere Details

Kurs-Nr.
26SD0017
Dozent*in
Ulrike Wachter
Auf Warteliste
Do. 23.04.2026
Online-Seminar
0,00 €
Die Aufgaben und Anforderungen an Träger von Kindertageseinrichtungen sind vielfältig und wurden jüngst durch das Inkrafttreten des Kinder- und Jugendstärkungsgesetzes erweitert. Die Gewährleistung des Kindeswohls in der Einrichtung ist das zentralste Thema mit vielfältigen Aufgaben, die im Alltag umzusetzen sind.

Dies umfasst die räumlichen, fachlichen, wirtschaftlichen, personellen und konzeptionellen Voraussetzungen sowie die Umsetzung des Förderauftrags und des Kinderschutzes.

In diesem Online-Kompaktseminar sollen die Grundlagen zur Führung des Betriebs von Kindertagesstätten vermittelt werden, insbesondere für Personen, die neu Trägeraufgaben übernehmen.

Folgende Themen sind Inhalt der Fortbildung:
- Gesetzliche Grundlagen (SGB VIII und KiTaG) – Neuerungen KJSG
- Betriebserlaubnisverfahren – auch Vorstellung des digitalen Betriebserlaubnisverfahrens (DiBev)
- Konzeptionelle Voraussetzungen
- Umsetzung Kinderschutz (§ 47 SGB VIII)
- Räumliche Voraussetzungen
- Personelle Voraussetzungen (KiTaVO, § 7 KiTaG, § 21 LKJHG)
- Angebotsformen der Kindertagesbetreuung

Hinweis:
Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Träger von Kindertageseinrichtungen. Sie dient auf Grund Ihrer Inhalte und dem Austausch der Teilnehmenden im Rahmen ihrer Funktion.
Die Veranstaltung wird mit dem Online-Tool MS Teams durchgeführt und wird zweimal in identischer Form angeboten.
26KD0018 23.04.2026
26KD0019 04.11.2026
weitere Details

Kurs-Nr.
26KD0018
Dozent*in
Theresa Güttner, Tamara Schuler
Anmeldung möglich
Do. 23.04.2026
Online-Seminar
40,00 € (inkl. MwSt.)
Wertschätzung bedeutet mehr als nur ein nettes Wort oder ein gelegentliches Dankeschön. Sie ist eine Haltung, die das Miteinander maßgeblich prägt. Wie kann Wertschätzung auch in stressigen Situationen authentisch gezeigt werden? Wie lässt sich eine Kultur der Anerkennung nachhaltig im Team und im Umgang mit Klientinnen und Klienten verankern?

In diesem praxisnahen Seminar nehmen sich die Teilnehmenden bewusst Zeit, um die Bedeutung von Wertschätzung im beruflichen Alltag zu reflektieren. Sie beschäftigen sich mit ihren Werten, hinterfragen gewohnte Verhaltensmuster und entwickeln Strategien, um Wertschätzung sichtbar, spürbar und erlebbar zu machen.

Im Seminar werden folgende Themen behandelt:
- Wertschätzung als Haltung: Was bedeutet Wertschätzung persönlich und beruflich?
- Eigene Werte erkennen: Was treibt mich an? Was ist im Umgang mit anderen wichtig?
- Wertschätzende Kommunikation im Team: Wie kann Anerkennung geäußert werden – auch in
herausfordernden Momenten?
- Achtsamkeit und kleine Gesten: Wie wird Wertschätzung im Alltag lebendig?
- Umgang mit fehlender Wertschätzung: Was tun, wenn Anerkennung fehlt?

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.
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Kurs-Nr.
26PD0002
Dozent*in
Antje Herrmann
Wie gelingt Inklusion im Unternehmen - nicht nur auf dem Papier, sondern im gelebten Alltag?
Die Veranstaltungsreihe „Inklusion zum Frühstück“ richtet sich an Arbeitgeber, Inklusionsbeauftragte und Personalverantwortliche, die mehr Informationen zur beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderung suchen.

In kompakter Form bieten Mitarbeitende des KVJS Inklusions- und Integrationsamtes praxisnahe Impulse, rechtliche Orientierung und Raum für Austausch.

Egal, ob Sie erste Schritte gehen oder bestehende Strukturen weiterentwickeln möchten - hier erhalten Sie fundiertes Wissen anhand von Praxisbeispielen.

Die Online-Veranstaltung zum besonderen Kündigungsschutz liefert Antworten auf folgende Fragen:

- Sind Menschen mit Schwerbehinderung unkündbar?
- Wie unterscheidet sich der besondere Kündigungsschutz vom allgemeinen Kündigungsschutz?
- Wie läuft das Verfahren bei einer Kündigung eines schwerbehinderten / gleichgestellten Mitarbeitenden ab?
- Wann ist die Zustimmung des Integrationsamtes erforderlich?
- Was prüft das Integrationsamt vor einer Entscheidung?

Die Fortbildungsveranstaltung ist mit 2 CDMP-Stunden anerkannt.
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Kurs-Nr.
26ID0010
Dozent*in
Theresa Harth, Amina Mecellem, Julia Weller, noch nicht bekannt
Wie gelingt Inklusion im Unternehmen - nicht nur auf dem Papier, sondern im gelebten Alltag?
Die Veranstaltungsreihe „Inklusion zum Frühstück“ richtet sich an Arbeitgeber, Inklusionsbeauftragte und Personalverantwortliche, die mehr Informationen zur beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderung suchen.

In kompakter Form bieten Mitarbeitende des KVJS Inklusions- und Integrationsamtes praxisnahe Impulse, rechtliche Orientierung und Raum für Austausch.

Egal, ob Sie erste Schritte gehen oder bestehende Strukturen weiterentwickeln möchten - hier erhalten Sie fundiertes Wissen anhand von Praxisbeispielen.

Die Online-Veranstaltung zu den Leistungen des Inklusions- und Integrationsamtes liefert Antworten auf folgende Fragen:

- Welche finanziellen Leistungen gibt es?
- Was sind die Voraussetzungen für Leistungen?
- Wo kann ich mich beraten lassen?
- Was versteckt sich hinter dem IFD, der EAA und dem TBD?

Die Fortbildungsveranstaltung ist mit 2 CDMP-Stunden anerkannt.
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Kurs-Nr.
26ID0015
Dozent*in
Theresa Harth, Annalena Wenke
Auf Warteliste
Di. 28.04.2026
Online-Seminar
0,00 €
Sie haben es nicht leicht als Schwerbehindertenvertretung, weil Sie ganz auf sich gestellt sind. Wenn Sie wichtige Infos brauchen, ist keiner da, der Ihnen helfen kann. Die Erleuchtung kommt über den Screen, die Rettung surft online daher.

In diesem Online-Seminar stellen wir Ihnen eine Reihe von hilfreichen Apps & Webseiten vor, die Ihnen bei Ihrer Arbeit Rückhalt geben.
Wie finden Sie als Schwerbehindertenvertretung schnell Informationen auf den Homepages des KVJS und anderswo?
Wie kann ChatGPT & co. die Arbeit der SBV erleichtern? Was ist dabei zu beachten?
Wie erreichen Sie viel, auch wenn keiner erreichbar ist?
Smartphone, Tablet und PC sind die Werkzeuge (man könnte auch „Tools“ sagen), die Ihnen selbst nach Feierabend noch Türen öffnen und Aha-Erlebnisse bescheren.

Klicken Sie auf KVJS.de und los geht’s!


Die Veranstaltung ist mit 3 CDMP-Stunden anerkannt.
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Kurs-Nr.
26ID0004
Dozent*in
Theresa Harth, Amina Mecellem, Julia Weller
Interessensbekundung möglich
Di. 28.04.2026
Online-Seminar
50,00 € (inkl. MwSt.)
Leitungskräfte werden mit unterschiedlichsten und häufig widerstreitenden Erwartungen konfrontiert. Sie müssen verschiedene Ziele und Perspektiven im Blick behalten. Dabei tragen sie Verantwortung für sich selbst und die ihnen anvertrauten Arbeitsbereiche und Organisationseinheiten. Aufgrund knapper zeitlicher Ressourcen und herausfordernden, sich ständig verändernden Rahmen- und Kontextbedingungen sind Leitungskräfte auf eine besondere Art und Weise in ihrem eigenen Selbstmanagement gefordert.

Das Seminar geht den folgenden Fragen nach:
- Wie orientieren wir uns in unberechenbaren Zeiten? Mit der Welle oder gegen die Welle?
- Wofür Ziele setzen, wenn es doch anders kommt?
- Wie bleiben wir beweglich und halten Kurs? Was ist dabei gestaltbar und was nicht? Und wie gehen wir mit dem einen und dem andern um?

Aus den Antworten auf diese diese Fragen kann ein guter Kompass für das eigene erfolgreiche Selbstmanagement entstehen.

Teilnehmenden dieser Veranstaltung wird empfohlen, im Anschluss (08.12.2026) die Veranstaltung "Wer füllt mein (Zeit-)Glas? Sich organisieren statt organisiert zu werden – Ein Kompass für ein lernendes Zeitmanagement-System" (26JD0003) zu besuchen.

Hinweise:

Die Veranstaltung wird mit dem Online-Tool Big Blue Button durchgeführt.

Die Fortbildungsreihe ist ein Qualifizierungskonzept für Leitungskräfte der verschiedenen Ebenen öffentlicher und freier Träger der Jugend- und Sozialhilfe wie Jugendamt und Sozialamt, Beratungsstellen, Jugendarbeit, Hilfen zur Erziehung und Leitungen von Kindertageseinrichtungen sowie der Träger der Eingliederungshilfe.

Inhalte und Methoden werden bei allen Veranstaltungen stets teilnehmerzentriert vermittelt und eingeübt. Zur Gewährleistung des individuellen Transfers in den beruflichen Alltag kommt ein Methodenmix zum Einsatz. Auch der Austausch unter den Leitungskräften kommt nicht zu kurz.

Die einzelnen Seminare sind aufeinander abgestimmt, aber jeweils als in sich abgeschlossene Einheit konzipiert. Die Seminare sind einzeln und unabhängig voneinander wählbar und werden einzeln bescheinigt. Sie haben also die Möglichkeit, sich Ihr eigenes Lernkonzept zusammenzustellen – je nach Arbeitsfeldanforderungen und persönlichem Bedarf.

Mit der Anmeldung zu dieser Veranstaltung ist die genaue Angabe der eigenen Leitungsfunktion oder Leitungsaufgabe erforderlich. Zur Sicherstellung der Zielgruppe erfolgt eine Auswahl der Teilnehmenden. Eine verbindliche Teilnahmezusage erfolgt spätestens nach Anmeldeschluss.

(Veranstaltungen der Reihe können auch einzeln gebucht werden)
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Kurs-Nr.
26JD0004
Dozent*in
Uwe Straß
So selbstverständlich Mahlzeiten im Alltag einer Kindertageseinrichtung eingeplant sind, so wenig selbstverständlich ist häufig ihre pädagogische Gestaltung. Viel zu oft sind sie mit Stress für Fachkräfte und Kinder verbunden:
- Kinder sollen etwas probieren, was sie nicht essen möchten
- Sie sollen sich "ordentlich" verhalten, können aber kaum still sitzen
- Sie möchten mit den Händen essen, sollen aber zum Löffel greifen
- Sie wollen das Essen erkunden, dürfen aber nicht damit spielen
Fachkräfte stehen dabei vor vielfältigen Anforderungen: Sie begleiten große Kindergruppen, regulieren Emotionen, motivieren zum Essen, sorgen für gesunde Versorgung und beachten zugleich elterliche Wünsche. Besonders in Ganztagseinrichtungen mit warmem Mittagessen besteht ein hoher Anspruch – das Essen soll nicht nur bei den Kindern „ankommen“, sondern auch mit Freude angenommen werden.

Eine gelingende Mahlzeitengestaltung beginnt oft bei kleinen Details:
Wie sitzen die Kinder? Welche Materialien nutzen sie? Welche Regeln und Rituale unterstützen den Ablauf? Wer übernimmt welche Aufgaben? Auch die Übergänge zur und aus der Mahlzeit spielen eine wichtige Rolle für das Gelingen.

Wenn Mahlzeiten achtsam geplant und gestaltet sind, können sie mehr sein als nur eine Gelegenheit zur Nahrungsaufnahme. Sie werden zum Bildungsraum – für Selbstständigkeit, soziale Kompetenz, Gesundheitsförderung und Genuss.

In diesem Online-Kompaktseminar erhalten Sie einen Einblick in die gelingende Gestaltung von Mahlzeiten im Alltag einer Kindertageseinrichtung. Der Fokus liegt nicht auf der Ernährung selbst, sondern auf den pädagogischen und organisatorischen Rahmenbedingungen, die eine gesundheitsförderliche, stressfreie und genussvolle Essenssituation ermöglichen – für Kinder und Fachkräfte gleichermaßen.
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Kurs-Nr.
26KD0007
Dozent*in
Maren Kramer
Auf Warteliste
Di. 28.04.2026
Online-Seminar
45,00 € (inkl. MwSt.)
Pädagogische Fachkräfte machen sich viele Gedanken darüber, wie mehrsprachige Kinder aufwachsen und die Sprache Deutsch erwerben.

In diesem Online-Seminar gibt es Antworten auf folgende Fragen zu diesem Thema:
- Welche Rahmenbedingungen und Methoden eignen sich besonders gut?
- Wie kann ich den Alltag in der Kindertageseinrichtung sprachenbunt gestalten?
- Wie unterstütze ich konkret im Kita-Alltag den Wortschatzerwerb und den Satzbau?
- Worauf achte ich in meinem eigenen Sprachverhalten?

Aktuelle Erkenntnisse zur Mehrsprachigkeit, die in der Kita relevant sind, werden praxisnah erklärt. Es gibt viele Tipps und Impulse für die Begleitung von mehrsprachigen Kindern im Alltag einer Kindertageseinrichtung.
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Kurs-Nr.
26KD0011
Dozent*in
Susanne Kühn
Anmeldung möglich
Mi. 29.04.2026
Online-Seminar
50,00 € (inkl. MwSt.)
Im pädagogischen Alltag stehen Fachkräfte oftmals vor der Herausforderung, Kindern mit Verhaltensweisen zu begegnen, die aus dem gewohnten Rahmen fallen. Ein Gefühl der Hilflosigkeit entsteht, wenn bisherige Handlungsstrategien nicht wirken.

In diesem Online-Kompaktseminar erhalten Sie die Möglichkeit, diese Situationen im Betreuungsalltag zu besprechen. Sie gewinnen Einblicke in Methoden und Strategien, um Kindern mit herausforderndem Verhalten zu begegnen. Dabei erfahren Sie, wie Sie das Verhalten des Kindes besser verstehen können und wie Sie darauf aufbauend Handlungsmöglichkeiten entwickeln können, um einen passenden Rahmen zu schaffen, der das Kind in seinem Sein einschließt.
Neben praxisnahen Impulsen werden Handlungsmodelle im Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern vorgestellt.
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Kurs-Nr.
26KD0005
Dozent*in
Carolin Fritzsche
Anmeldung möglich
Mi. 29.04.2026
Online-Seminar
70,00 € (inkl. MwSt.)
In der täglichen Praxis stellen sich regelmäßig Fragen zum Aufgabenkreis der Aufenthaltsbestimmung. Betreute Menschen können nicht mehr in der eigenen Wohnung leben, sie ziehen in ein Heim um. Die bisherige Wohnung ist zu groß oder zu teuer, eine kleinere wird gesucht. Wie gehen Betreuerinnen und Betreuer mit solchen Situationen richtig um? Die Grundlage des Workshops besteht darin, Problemstellungen und eigene Fälle dieser Art einzubringen und gemeinsam praktische Lösungen zu erarbeiten.

Der Workshop behandelt wichtige Fragestellungen zu den folgenden Themen:
- Klärung der konkreten Lebenssituation der betreuten Person,
Umsetzung des § 1821 Bürgerliches Gesetzbuch (BGB)
- Aufgabe der Wohnung, was ist zu beachten?
- Genehmigungsvorbehalt des Betreuungsgerichts und Ablauf des Genehmigungsverfahrens
- Heimplatzsuche, Heimauswahl, Heimvertrag
- Wohnraum, Anmietung und Kündigung, doppelte Kosten der Unterkunft
- Sonderfall: Desorganisiertes Wohnen – „Messie-Fälle“

Fragen und Fallbeispiele können gerne bis zum 15.04.2026 an info@weber-kaesser.de gesendet werden.

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.
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Kurs-Nr.
26RD0028
Dozent*in
Susanne Weber-Käßer
Anmeldung möglich
Mi. 06.05.2026
Online-Seminar
45,00 € (inkl. MwSt.)
Dieses Online-Kompaktseminar wird sich mit Fragen rund um die Erlaubnis zur Kindertagespflege befassen.
Neben der Darstellung der Voraussetzungen und Inhalte einer Erlaubnis wird es auch um Fragen der Erlaubnisentziehung unter Berücksichtigung aktueller Gerichtsentscheidungen gehen.

Das Online-Kompaktseminar richtet sich vorwiegend an die Träger der öffentlichen Jugendhilfe.
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Kurs-Nr.
26KD0034
Dozent*in
Carmen Stocker-Preisenberger
Digitale Barrierefreiheit ist kein Luxus, sondern eine Notwendigkeit. Insbesondere wenn Menschen mit Sehbehinderung beschäftigt werden, ist das Thema auch für Schwerbehindertenvertretungen und sonstige betriebliche Akteure relevant.

Barrierefreie PDF-Dokumente sorgen dafür, dass alle Menschen, vor allem Personen mit Sehbehinderungen oder motorischen Einschränkungen digitale Dokumente nutzen können.

In dieser praxisorientierten Grundlagen-Schulung lernen Sie die vorbereitenden Arbeitsschritte in MS Word kennen, um aus Word-Dokumenten barrierefreie PDFs gemäß dem PDF/UA-Standard zu erzeugen.

Themenschwerpunkte sind unter anderem
- Textformatierung mit Formatvorlagen
- Einbindung von Bildern
- Einbindung von Links

Außerdem wird das kostenlose Prüftool „PDF Accessibility-Checker“ (PAC) vorgestellt.

Teilnahmevoraussetzung: Grundkenntnisse in MS Word
Software-Voraussetzung: MS Word 2016 oder MS Word 365


Das Online-Seminar wird über MS-Teams durchgeführt.

Die Fortbildungsveranstaltung ist mit 4 CDMP-Stunden anerkannt.
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Kurs-Nr.
26ID0014
Dozent*in
Carolin Schütz
Übergriffe und grenzverletzendes Verhalten in Kindertageseinrichtungen treten besonders häufig in Alltagssituationen auf, in denen Kinder in den sogenannten Lebensaktivitäten begleitet werden – etwa beim Essen, beim Wickeln, beim Toilettengang oder beim An- und Ausziehen. Die Assistenz, die Fachkräfte hier leisten, kann fachlich hochwertig – aber auch grenzverletzend ausfallen. Internationale Studien zeigen ein erhöhtes Risiko für Übergriffe – insbesondere bei Kindern über drei Jahren, die noch nicht ausscheidungsautonom sind, wenn es zu Pannen wie Einkoten und Einnässen gekommen ist. Hier spielt ein professioneller Umgang mit Ekelemotionen eine große Rolle und die Entwicklung eines Ekelmanagements in der Einrichtung. Auch die Begleitung der Mahlzeiten oder der Ruhe und Schlafsituationen ist oft herausfordernd. Kritisch bewertet werden hier im Kontext Kinderschutz insbesondere das Ausüben von Zwang und das Arbeiten mit Bewegungseinschränkungen. Auch riskante Routinen beim Essen mit hohem Verschluckpotenzial machen einen hohen Handlungsbedarf deutlich.
Das Seminar zeigt konkrete und praxisnahe Wege zu einer kinderschutzgerechten responsiven Assistenz auf und stärkt eine Kultur der Achtsamkeit und des Respekts in der Betreuung von Kindern. Sie sensibilisiert für die Risiken, die in den alltäglichen, aber hochbedeutsamen Situationen entstehen können.
Das Seminar unterstützt Fachkräfte durch Fallarbeit, Reflexion und Praxis-Analysen Handlungssicherheit aufzubauen und Möglichkeiten der Stressreduktion im Alltag zu erkennen.
In der Online-Kompaktseminar stehen folgende Themen im Mittelpunkt:
- Zentrales Fachwissen zu kinderschutzgerechtem Handeln in den Lebensaktivitäten
- Überblick über riskante Vorgehensweisen in der Begleitung der Kinder in zentralen Lebensaktivitäten
- Pädagogischer Zwang
- Entwicklungswissen zur Ess-Begleitung und Prävention von Verschlucken
- Professioneller Umgang mit Ekelemotionen in sensiblen Alltagssituationen
- Ekelmanagement als präventives Vorgehen im Praxisalltag
- Alltagsanalyse und Selbstfürsorge als Basis einer stressreduzierenden Pädagogik.

Die Veranstaltung wird mit dem Online-Tool Zoom durchgeführt.
weitere Details

Kurs-Nr.
26KD0025
Dozent*in
Dorothee Gutknecht

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Kursausfall Ausfall
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