Die Querschnittsarbeit hat sich in den letzten Jahren verändert. Durch die fortschreitende Digitalisierung öffnet sich uns ein breites Portfolio an neuen Möglichkeiten. Gleichzeitig bestehen möglicherweise Unsicherheiten bezüglich der Umsetzung und des konkreten Nutzens digitaler Ansätze.

Das zweiteilige Online-Seminar bietet Unterstützung bei der Orientierung und Umsetzung.

Im ersten Termin stehen folgende Inhalte im Fokus:
- Kennenlernen vielfältiger Möglichkeiten und Chancen der „neuen“ Querschnittsarbeit
- Entdecken neuer Tools, Programme und Hilfsmittel, mit denen die Umsetzung erleichtert wird
- Einführung in das Thema Künstliche Intelligenz und deren sinnvolle Nutzung im Kontext von Betreuungsvereinen
- Einblicke in Social Media und die Bedeutung einer digitalen Präsenz für Betreuungsvereine und Betreuungsbehörden
- Inspiration und neue Impulse für die Praxis

Nach einer Erprobungsphase findet am 18.05.2026 der zweite Termin statt. Hier besteht die Gelegenheit, das Erprobte zu präsentieren, Fragen zu stellen und wieder Neues zu lernen.

Es handelt sich um ein Seminar, das aus zwei Abschnitten am 12.02. und am 18.05.2026 besteht. Mit der Anmeldung buchen Sie beide Abschnitte verbindlich.

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.

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In der praxisorientierten Fortbildung werden zentrale Alltagsthemen in Kinderkrippe oder Kita beleuchtet. Fachkräfte erhalten insbesondere einen Überblick über Möglichkeiten einer achtsamen und responsiven Alltags-Begleitung der Kinder.

Im Mittelpunkt stehen dabei folgende Fragen:
- Wie können Aktivitäten wie füttern und selbstständig essen lernen, schlafen, wickeln, toilettenfit-werden sowie das An- und Ausziehen in der Kita positiv gestaltet werden?
- Wie bauen Kinder in ihrer Entwicklung Selbstpflegekompetenzen auf?
- Wie werden Mahlzeiten, Garderobe, Wickeltisch oder Schlaf zu Entwicklungs- und Bildungsorten?
- Wie können die Übergänge, die so genannten Mikrotransitionen, zwischen all den Situationen im Alltag gestaltet werden?
- Wie beraten die Fachkräfte die Eltern, wenn es um das Essen, das Schlafen oder die Sauberkeitsentwicklung geht?

Nach dem Seminar wissen Sie:
- Welche Schlafbedürfnisse Kinder haben
- Wie die Ess- und Trinkentwicklung verläuft, welche „Werkzeuge“ diese Entwicklungsprozesse unterstützen
- Wie die normale Sauberkeits-Entwicklung abläuft, welche Schwierigkeiten auftreten können und wie man ihnen im Kita-Alltag begegnen kann. Was bei Ängsten wie Toilettenangst gemacht werden kann. Wie eine gute Toiletten-Assistenz aussehen kann.
- Wie Sie Kleinkinder gut beim An- und Ausziehen begleiten können
- Wie man auch die eigene Gesundheit bei all den Assistenzaufgaben im Schlafraum, Waschraum und Gruppenraum im Blick behalten kann.

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Das Online-Kompaktseminar beschäftigt sich mit den sozialversicherungsrechtlichen Fragen im Bereich der Kindertagespflege.

Thematisiert werden die Sozialversicherung im Bereich der Kindertagespflege und insbesondere die Renten-, Kranken-, Pflege- und Unfallversicherung sowie die Erstattung der Sozialversicherungsbeiträge.

Die Teilnehmenden können Fragen vorab (bis spätestens vier Wochen vor dem Veranstaltungstermin) bei Herrn Sebastian Lehmann (Sebastian.Lehmann@kvjs.de) einreichen.

Darüber hinaus besteht für die Teilnehmenden während des Seminars die Möglichkeit, konkrete eigene Fragestellungen einzubringen.

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Immer wieder führen Fälle aus dem Unterbringungsrecht die Akteure an ihre Grenzen. Es ist in der konkreten Fallbearbeitung die Frage zu lösen, wie die richtige rechtliche Lösung aussieht. Es ist der Blick auf das Selbstbestimmungsrecht der betroffenen Menschen zu richten und Auswirkungen hinzunehmen und nicht selten auch für Dritte auszuhalten.

Ziel des Seminars ist es, bestmögliche Lösungsstrategien aufzuzeigen und Handlungssicherheit zu vermitteln. Die rechtlichen Voraussetzungen des betreuungsrechtlichen Handelns aber auch seine Grenzen sollen gerade auch im Hinblick auf die Reform des Betreuungsrechts herausgearbeitet werden.

Im Seminar werden folgende Themen behandelt:
- Unterbringung gemäß § 1831 Bürgerliches Gesetzuch (BGB), materielle Voraussetzungen und Fallgruppen
- Zwangsbehandlung gemäß § 1832 BGB, materielle Voraussetzungen
- Unterbringungsähnliche Maßnahmen gemäß § 1831 Abs. 4 BGB, materielle Voraussetzungen, Haftungsfragen für Betreuerinnen und Betreuer und Heime
- Gerichtliches Verfahren gemäß §§ 312 ff. Gesetz über das Verfahren in Familiensachen und in den Angelegenheiten der freiwilligen Gerichtsbarkeit (FamFG)
- Eilfall einstweilige Anordnung gemäß § 331 FamFG
- Öffentlich-rechtliche Unterbringung, insbesondere nach den landesrechtlichen Vorschriften Baden-Württemberg

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.

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Kinder erwerben ihre Sprache sowohl in der Familie als auch in der Kindertageseinrichtung. Das gilt natürlich auch für mehrsprachige Kinder.
Pädagogische Fachkräfte machen sich viele Gedanken darüber, wie mehrsprachige Kinder aufwachsen und die Sprache Deutsch erwerben.

In diesem Online-Kompaktseminar gibt es Antworten auf folgende Fragen zu diesem Thema:

- Wie funktioniert der frühe mehrsprachige Spracherwerb? Wie Kinder die deutschen Wörter entschlüsseln und anwenden, sie vom Wort zum Satz kommen und das Grundgerüst der deutschen Sprache entdecken.
- Haben mehrsprachige Kinder es schwerer als einsprachig Aufwachsende?
- Warum ist eine positive Haltung zur Mehrsprachigkeit so wichtig? Und ist Mehrsprachigkeit wirklich kein Problem?

Aktuelle Erkenntnisse zur Mehrsprachigkeit, die in der Kindertageseinrichtung relevant sind, werden praxisnah erklärt.

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Die Begleitung von Kindern bei den Toilettengängen ist ein wichtiger Anteil der pädagogischen Arbeit von Fachkräften in Kindertageseinrichtungen. Besonders in der Krippe, aber auch im Kindergarten und in altersgemischten Gruppen nimmt diese Tätigkeit im Tagesablauf viel Zeit in Anspruch.

Das Zeitfenster des Übergangs von der Windel zur autonomen Windelfreiheit ist individuell unterschiedlich. Damit die Begleitung dieser Entwicklung möglichst entspannt verlaufen kann, ist entwicklungspsychologisches Fachwissen hilfreich.
Die Auseinandersetzung mit dem Thema Schutz der Kinder vor Übergriffen, sowie Kenntnisse über geschlechter- und kulturspezifische Besonderheiten sind in diesem Zusammenhang ebenfalls wichtige Themen.

Anhand anschaulicher Alltagssituationen aus der Praxis wird deutlich, wie den diversen Herausforderungen rund um die Ausscheidungsautonomie achtsam und responsiv begegnet werden kann.
Alltägliche Situationen können sein:
- Ein Kind hat eine Weile lang selbstständig die Toilette aufgesucht. Doch plötzlich weigert es sich. Woran kann das liegen?
Und was können wir tun?
- Ein Kind hat regelmäßig „Bremsstreifen“ in der Unterhose, manchmal
kotet es auch ein. Woran kann das liegen? Und wie kann ich damit umgehen?
- Wir haben ein vierjähriges Kind, das noch eine Windel trägt. Wie können wir damit umgehen?
- Der Kindergarten möchte nur windelfreie Kinder aufnehmen. Müssen wir in der Krippe dafür sorgen, dass das klappt?

Inhalte des Seminars sind:
- Theoretisches Wissen über die Entwicklung zur Ausscheidungsautonomie
- Feinfühlige und responsive pädagogische Begleitung der Kinder
- Begleitung von Wickelsituationen und Toilettengängen im Zusammenhang mit Übergriffen und Kinderschutz
- Kulturelle Besonderheiten wahrnehmen und damit umgehen
- Mädchen und Jungen geschlechtersensibel begleiten
- Ausscheidungssituationen unterwegs in der Natur oder in städtischen Gebieten vorbereiten und gestalten
- Zusammenarbeit mit Eltern

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Jeder Träger einer Kindertageseinrichtung bedarf für den Betrieb eine Erlaubnis nach § 45 SGB VIII. Grundsätzlich gilt das Fachkräftegebot nach § 7 KiTaG beziehungsweise § 34 LKJHG. Der Träger ist für die Einhaltung der Vorgaben bezüglich der Qualifikation und der Eignung des Fachpersonals gem. § 45 Abs. 3 Nr. 2 SGB VIII verantwortlich.

Aufgrund der Vielfalt an Berufsausbildungen und Qualifikationen, die zum Einsatz als pädagogische Fachkraft nach § 7 KiTaG und § 34 LKJHG in einer Kindertageseinrichtung führen können, ergeben sich in der Praxis häufig Fragen, wer in einer Kindertageseinrichtung in welcher Funktion beschäftigt werden kann.

In dem angebotenen Online-Kompaktseminar werden eine Übersicht und Informationen angeboten zu
- Fachkräftekatalog in § 7 KiTaG und § 34 LKJHG
- Ausbildungswege
- Ausnahmezulassungen

Zudem soll Raum gegeben werden für Fragen, die von den Teilnehmenden eingebracht werden.

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Im Seminar werden die Grundlagen des Asylrechts behandelt. Dabei stehen die Funktion und die Grundsätze sowie der Ablauf des Asylverfahrens im Mittelpunkt. Darauf aufbauend werden zentrale Aspekte beleuchtet, wie der Schutzstatus und der Verlust des Schutzstatus, das Familienasyl sowie die Gründe für die Ablehnung eines Asylantrags und die sich daraus ergebenden Handlungsmöglichkeiten.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf typischen „Stolpersteinen“, insbesondere den Risiken eines Asylantrags. Ergänzend werden praxisrelevante Themen wie der Zugang zu Sozialleistungen, die Möglichkeiten der Erwerbstätigkeit sowie die rechtlichen Fragen rund um die Geburt eines Kindes im Bundesgebiet behandelt.

Die Lernziele des Seminars umfassen die Vermittlung von Kenntnissen zu den wichtigsten Begriffen des Migrationsrechts und deren Bedeutung.

Bitte beachten Sie auch das Online-Seminar „Einführung in das Aufenthaltsrecht für die Schwangerschaftsberatung” am 27.02.2026. Die Seminare bauen nicht aufeinander auf, sind aber inhaltlich verknüpft. Grundsätzlich ist die Teilnahme an lediglich einem der Seminare möglich, jedoch nicht empfehlenswert.

Fragen und (Fall-)Beispiele können im Vorfeld eingereicht werden. Diese sollten zwei Wochen vor Veranstaltungsbeginn an fortbildung@kvjs.de gesendet werden.

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.

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Schulden verschiedenster Art gehören inzwischen zum Alltag in der Betreuungstätigkeit. Damit verbunden befinden sich viele Haushalte in prekären finanziellen Situationen, die meist eine längere Entstehungsgeschichte haben.
Die Übersicht zu gewinnen und Lösungskonzepte für eine Entschuldung zu finden, ist allerdings zweitrangig, wenn gleichzeitig existenzielle Probleme wie beispielsweise eine drohende Mietkündigung oder Stromsperre auftreten.

In dem Seminar sollen Grundkenntnisse im Umgang mit komplexen Überschuldungssituationen vermittelt werden. Die Teilnehmenden sollen einen sicheren Umgang mit typischen Fallkonstellationen erlernen, um auch in komplexen Problemfällen handlungsfähig zu sein. Dies umfasst unter anderem die folgenden Themen:
- Erstellen von Gläubigerübersichten und Haushaltsplänen
- Priorisierung der Herangehensweise
- Erläuterungen zu den unterschiedlichsten Gläubigerstrukturen (zum Beispiel wie mit Inkassobüros und öffentlichen Gläubigern umgegangen werden kann)
- Was passiert im schlimmsten Fall (Zwangsvollstreckung) und was kann man dagegen tun (Pfändungsschutzmaßnahmen, P-Konto)?
- Besonderer Blick auf existenzsichernde Maßnahmen (unter anderem Umgang mit Miet- und Stromschulden)
- Ausblick auf mögliche Strategien bei einer Schuldenregulierung

Fragen und Fallbeispiele können bis zum 02.03.2026 an fortbildung@kvjs.de gesendet werden.

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.

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Das härteste Instrument für Gläubiger ist die Beitreibung durch Pfändungsersuche. Lohn- und Kontopfändungen sind dabei die häufigsten Zwangsvollstreckungsmaßnahmen. Aber auch die Vermögensauskunft und Sachpfändungen kommen in der täglichen Praxis vor.

In dem Seminar werden die Grundfragen zur Zwangsvollstreckung in der Schuldnerberatung beantwortet: Was kann einem bei einer Zwangsvollstreckung passieren und wie kann man sich davor schützen?

Im Seminar werden weiterhin folgende Schwerpunktthemen behandelt:
- Entstehung, Rechtsgrundlagen und Ablauf der Pfändung
- Mahn- und Vollstreckungsverfahren
- Widerspruchsverfahren
- Vollstreckungsschutz
- Vermögensauskunft
- Sach-/Lohn- und Kontopfändung
- Schutzmaßnahmen
- Pfändungsschutzkonto

Fragen und Fallbeispiele können bis zum 02.03.2026 an fortbildung@kvjs.de gesendet werden.

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.

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Im Zusammenhang mit der Wohnung von Betreuten gibt es tagtäglich eine Fülle von Aufgaben. Sie reichen vom Erhalt der Wohnung über die Abwehr einer etwaigen Räumungsklage bis zur Kündigung des Wohnraumes.

Die folgenden Schwerpunktthemen werden im Seminar behandelt:
- Betreuerpflichten im Aufgabenkreis Wohnungsangelegenheiten; Abgrenzung zu anderen Aufgabenkreisen
- Umgang mit Vermüllung, Vermüllungssyndrom: Ursachen, Arten, Möglichkeiten der Intervention
- Zulässigkeit einer Unterbringung zum Zwecke der Entmüllung
- Folgen und Kosten einer Entmüllung, Einbindung der Behörden, Handlungsmöglichkeiten nach dem Infektionsschutzgesetz, praktische Hinweise
- Anmieten und Kündigen einer Wohnung für die Betreuten, Wohnungsauflösung
- Übergabe der Wohnung an die Vermieterin oder den Vermieter, Schönheitsreparaturen
- Schutz der Betreuten vor Verlust des Wohnraumes
- Kündigung des Mietverhältnisses durch Vermieterinnen und Vermieter
- Die Räumungsklage, Räumungsschutz für die Betreuten
- Probleme beim Umzug ins Heim
- Genehmigungspflichten
- Kurzübersicht (neueste) Rechtsprechung und Literatur

Das Online-Seminar wird mit der Software Webex durchgeführt.

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Schulsozialarbeit findet im Kontext vieler miteinander vernetzter Akteurinnen und Akteure statt. Während auf der einen Seite ohne den Austausch zwischen den verschiedenen Stellen keine professionelle Arbeit möglich ist, ist es wesentliches Merkmal sozialarbeiterischen Handelns, dass die (Vertrauens-)Beziehungen zu den Adressatinnen und Adressaten in einem geschützten Rahmen stattfinden. Dieses Spannungsverhältnis führt häufig zur Unsicherheit im Umgang zwischen den Beteiligten.

Betrachtet werden in diesem Seminar die Rahmenbedingungen des Vertrauensschutzes, die sich unmittelbar an die Mitarbeitenden/Fachkräfte richten: Dies wären vor allem die Schweigepflicht, aber auch das Zeugnisverweigerungsrecht und die Anzeigepflicht.
Dabei ist neben den notwendigen Rechtskenntnissen auch immer die Haltung der beteiligten Fachkräfte maßgeblich für eine vertrauensbildende- und fördernde Zusammenarbeit mit den Adressatinnen und Adressaten.

Die Teilnehmenden können ihre Fragestellungen vorab per E-Mail an den Referenten senden: rainer.patjens@dhbw-stuttgart.de

Hinweise:

Die Veranstaltung wird mit dem Online-Tool Zoom durchgeführt.

Zu den „Rechtlichen Themen im Arbeitsfeld Schulsozialarbeit“ bieten wir vier Module an:

Modul 1: Aufsichts- und Verkehrssicherungspflicht, Garantenstellung
26JD0016, 18.02.2026, 08:30 - 13:30 Uhr

Modul 2: Schutzauftrag
26JD0017, 04.03.2026, 08:30 - 13:30 Uhr

Modul 3: Schweigepflicht, Zeugnisverweigerungsrecht und Anzeigepflicht
26JD0018, 18.03.2026, 08:30 - 13:30 Uhr

Modul 4: Datenschutz
26JD0019, 15.04.2026, 08:30 - 13:30 Uhr

Da sich die Inhalte der Module zum Teil aufeinander beziehen, wird der Besuch aller vier Module empfohlen. Die Module können aber auch einzeln besucht werden.

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Wenn Sozialleistungen bewilligt oder auch wieder entzogen werden, ergeht ein Bescheid – ein Verwaltungsakt. Will die Betreuerin oder der Betreuer dagegen Widerspruch einlegen, sind Fristen und Formvorschriften zu beachten. Dies gilt ebenso für das Verfahren vor dem Sozialgericht bis hin zu den Eilverfahren.

Das Seminar bietet einen Überblick über die formellen rechtlichen Voraussetzungen für einen Widerspruch, einer Klage oder einen Eilantrag. Vermittelt wird Handlungssicherheit im Umgang mit den rechtlichen Vorgaben sowie die Fähigkeit, rechtssicher einen Widerspruch, eine Klage oder einen Eilantrag für Klientinnen und Klienten zu stellen.

Im Seminar werden folgende Themen behandelt:
- Antragserfordernis und Mitwirkungspflichten
- Bescheid, Widerspruch, Fristen und Formvorschriften
- Klage, Untätigkeitsklage, Kosten des Gerichtsverfahrens

Das Online-Seminar wird mit der Software Zoom durchgeführt.

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Wie gelingt Inklusion im Unternehmen - nicht nur auf dem Papier, sondern im gelebten Alltag?
Die Veranstaltungsreihe „Inklusion zum Frühstück“ richtet sich an Arbeitgeber, Inklusionsbeauftragte und Personalverantwortliche, die mehr Informationen zur beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderung suchen.

In kompakter Form bieten Mitarbeitende des KVJS Inklusions- und Integrationsamtes praxisnahe Impulse, rechtliche Orientierung und Raum für Austausch.

Egal, ob Sie erste Schritte gehen oder bestehende Strukturen weiterentwickeln möchten - hier erhalten Sie fundiertes Wissen.

Die Online-Veranstaltung zur Ausgleichsabgabe liefert Antworten auf folgende Fragen:

- Was ist Aufgabe der Ausgleichsabgabe?
- Auf welche rechtlichen Grundlage stützt sich die Ausgleichsabgabe?
- Welche Fristen muss ich einhalten?
- Wie melde ich die Ausgleichsabgabe?
- Wie berechnet sich die Ausgleichsabgabe?
- Wer muss die Ausgleichsabgabe bezahlen?

Die Fortbildungsveranstaltung ist mit 2 CDMP-Stunden anerkannt.

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